日本は急激な高度成長によって豊かな社会を実現し、情報化社会の到来によってオープンに個人と個人がつながることが出来る環境を獲得しました。
こうした急速な社会変化に、最も影響を受けたのは、成長期の子どもたちだと思います。利便性のメリットを享受しつつも、デメリットによる深刻なダメージも、子どもたちに与えています。
社会の変化の流れの中で、子どもたちの生活や意識は、どのように変化してきたかを確認し、子どもたちの現在を知り、未来を想うシンポジウムを開催しました。

このシンポジウムは「未来フェス in 京都」参加イベントのひとつとして開催されたものです。

Part1.子どもたちの現在

• 自分が子どものとき、どんな子どもだったか？
• どういう大人になりたかったか？
• 自分の子ども時代といまの子どもとの違い
• 情報化社会の子どもたち
• 子ども時代に買ってもらってうれしかった商品

 

Part2.情報化社会のなかの学校

• もしも文部大臣になったら、どういう学校を作りたいか？
• 学校の先生の思い出
• いまの先生　むかしの先生
• 子どもとはなにか

 

Part3.インターネットが子どもにあたえる影響

• インターネットが子どもにあたえる影響
• 父親の存在の変化
• ＜会場の参加者からの質問＞　Q.いまの子どもの良いところは？
• ＜会場の参加者からの質問＞　Q.子どもの世界を大人が侵略していないか？